شفقنا- حضرت آیتالله جوادی آملی بر «معبد» دانستن روز نیمه شعبان تاکید کرده و افزودند: هر چند نشاط و شادی و سرور و شعر در این ایام پسندیده است، اما باید به عمق مقام امام هم معرفت پیدا کنیم.
به گزارش شفقنا، این مرجع تقلید در جلسه درس فقه امروز خود، با اشاره به سالروز ولادت حضرت ولیعصر (عج)، بیان داشتند: مناسبتهایی چون ولادت حضرت ولیعصر (عج) باید بهدرستی گرامی داشته شود؛ ما این عید را واقعا معبد و عبادتگاه بدانیم، هر چند نشاط و شادی و سرور و شعر در این ایام پسندیده است، اما باید به عمق مقام امام هم معرفت پیدا کنیم، امامی که به همه حالات و شئون، آن سلام می فرستیم «السَّلامُ عَلَیْکَ حِینَ تَقُومُ السَّلامُ عَلَیْکَ حِینَ تَقْعُدُ السَّلامُ عَلَیْکَ حِینَ تَقْرَأُ وَ تُبَیِّنُ…»
ایشان در بخش دیگری از سخنان خود بر جایگاه محوری «عقل» در فرهنگ و تمدن اسلامی تأکید کردند و بیان داشتند: مقدمهاي مرحوم کلينی در ابتدای کتاب کافی دارد که در آخرین خط مقدمه می گوید قطب فرهنگي يک ملت، عقل آن است، «إِذْ كَانَ الْعَقْلُ هُوَ الْقُطْبَ الَّذِي عَلَيْهِ الْمَدَارُ وَ بِهِ يُحْتَجُّ وَ لَهُ الثَّوَابُ وَ عَليْهِ الْعِقَابُ»؛ همين نصف سطر است يعني قطب فرهنگی اسلام، فهم است.
ایشان با اشاره به نقش مدیریت عاقلانه در رشد علمی حوزههای علمیه، به تاریخ حوزه نجف پرداختند و گفتند: نجف، پیش از آنکه بهعنوان یک شهر شناخته شود، حوزه علمیه بود. ابوحمزه ثمالی از شاگردان امام سجاد علیه السلام، هر روز به بیرون کوفه رفت و آمدی داشت، که بعدها فهمیدند که این شخصیت سر قبر مطهر امیرالمومنین علی علیه السلام می رفته و آنجا با جمعی از شاگردان خود تدریس و تحصیل داشته اند، از زمان امام سجاد علیهالسلام و شاگردانی چون ابوحمزه ثمالی، این منطقه محل درس و تربیت شاگردان خاص بوده است. در دوره امام صادق علیهالسلام و با آشکار شدن محل قبر مطهر امیرالمومنین علی (ع)، روشن شد که چرا امام سجاد(ع) شاگردش ابوحمزه ثمالی را به تحصیل در آن مکان راهنمایی می کردند!
ایشان با نقل خاطراتی از مرحوم بحرالعلوم، نقش مدیریت مالی و علمی شخصیتهایی چون سید مرتضی و سید رضی را در شکوفایی حوزه نجف بسیار تعیینکننده دانستند و افزودند: حوزه علمیه نباید نهال فروشی کند، بلکه باید طلاب با استعداد را شناسایی و حمایت کند تا از دل حوزه های علمیه، اساتید بزرگی چون صاحب جواهر و شیخ انصاری پرورش یابند؛ کاری که سید مرتضی و سید رضی انجام دادند، نمونه روشن از مدیریت صحیح و شناخت استعدادها بود، حمایتی که به تربیت شخصیتی همچون شیخ طوسی انجامید که صاحب دو کتاب از کتب اربعه هست، این علم و مدیریت نصیب هر کسی نمی شود.
این مرجع تقلید با تأکید بر جایگاه توسل به اهلبیت عصمت و طهارت (علیهم السلام)، خاطرنشان کردند: همه علوم، اکتسابی و حاصل درس و بحث نیستند، معجزه، امامت و عصمت، راه فکری ندارد و کسی با درس خواندن عادی نمی تواند به آنها دست یابد، لذا علمی که امام دارد، با درس و بحث به دست نمیآید، بلکه این علم، حقیقتی الهی است که فراتر از مسیرهای متعارف معرفت است.
حضرت آیتالله جوادی آملی در پایان، با اشاره به وظیفه عالمان و بزرگان دینی در کنار تألیف آثار علمی، بر اهمیت سیره عملی آنان تأکید کردند و ابراز امیدواری کردند که جامعه، مسئولان و مردم، همواره مشمول دعای حضرت ولی عصر(عج) باشند.