امروز : جمعه 10فروردینماه 1403 | ساعت : 13 : 24

آخرین اخبار

خطیب نماز جمعه تهران: همه می‌دانند مشکل کشور «اقتصادی» است

شفقنا- خطیب نماز جمعه تهران گفت: جهش تولید بسیار...

سخنگوی وزارت خارجه حملات رژیم صهیونیستی به سوریه را محکوم کرد

شفقنا- سخنگوی وزارت خارجه حملات هوایی شب گذشته رژیم...

«نهج البلاغه و امام علی (ع)»؛ قدرت در سیره و سخن امام علی (ع)...

شفقنا- استادیار دپارتمان الهیات دانشگاه مفید گفت: نهج البلاغه...

«آمریکا و اسرائیل: چه کسی تسلیم چه کسی است؟» سرمقاله القدس العربی

شفقنا- «دانیل کورتزر» سفیر اسبق آمریکا در اسرائیل (بین...

مراسم شب قدر در هیئت ثامن الائمه سیدنی برگزار می شود

شفقنا- مراسم احیاء اولین شب قدر در هیئت قرآنی...

القدس العربی: تجمع هزاران اردنی در محکومیت جنگ در غزه و عادی سازی روابط...

شفقنا- هزاران اردنی شامگاه گذشته در مجاورت سفارت اسرائیل...

برنامه‌های تلویزیون برای شب های قدر ماه رمضان 1403  

شفقنا- جزئیات برنامه‌ شب های قدر تلویزیون در سه...

اعمال نخستین شب قدر 

شفقنا- حضرت محمد(ص) می‌فرمایند: «خداوند به امت من شب...

سانا: در نتیجه حمله اسرائیل به حلب تعدادی کشته و زخمی شدند

شفقنا- در اثر تجاوزات اسرائیل به حومه حلب، شماری...

شیعه گراف/ حضرت امام علی بن ابیطالب (ع)

شفقنا – شیعه گراف/ حضرت امام علی بن ابیطالب...

شیعه گراف/ حضرت امام علی بن ابیطالب (ع)

شفقنا – شیعه گراف/ حضرت امام علی بن ابیطالب...

مصائب آموزش مجازی در مناطق محروم، قرایی‌مقدم: شکاف تحصیلی و اختلافی طبقاتی افزایش می‌یابد/ بنیاد مستضعفان و ستاد اجرایی فرمان امام کمک کنند

شفقنا زندگی-الیزا ذوالقدر: یک کارشناس مسایل  اجتماعی درباره رسیدگی به طبقات محروم برای تامین ابزار و وسایل آموزشی اظهار داشت: اقشار محروم نان برای خوردن ندارند چطور خواهند توانست تبلت و کامپیوتر بخرند؟! در این مرحله شکافی تحصیلی و اختلافی طبقاتی بوجود می آید و افزایش پیدا می کند، یعنی فساد های طبقاتی در درون جامعه افزایش پیدا می کند و نارضایتی اجتماعی بالا می رود.

شکاف تحصیلی و اختلافی طبقاتی افزایش می یابد

نارضایتی اجتماعی بالا می رود

دکتر  امان الله قرائی مقدم، جامعه شناس در گفت گو با خبرنگار شفقنا زندگی در پاسخ به این سوال که مدارس بازگشایی شده و در نوبت های مشخصی دانش آموزان در مدرسه حضور دارند. ولی هنوز بخش بزرگی از آموزش ها از طریق مجازی انجام می شود و دسترسی به تبلت و اینترنت در برخی از مناطق محروم کشور مساله مهم ای است که مورد بحث ما است، برای این قشر از جامعه چه می شود کرد؟ اظهار داشت: این مساله در ابتدا شکافی تحصیلی بوجود می آورد. این مناطق مثل سیستان و بلوچستان و خراسان جنوبی و استان های بوشهر و مناطقی چون کردستان و حتی در جنوب تهران و در بین حاشیه نشینان کشور که امروز رقمی حدودا 16 میلیونی از جمعیت کشور را تشکیل می دهند و همگی محروم هستند. آنها نان برای خوردن ندارند چطور خواهند توانست تبلت و کامپیوتر بخرند؟! در این مرحله شکافی تحصیلی و اختلافی طبقاتی بوجود می آید و افزایش پیدا می کند، یعنی فساد های طبقاتی در درون جامعه افزایش پیدا می کند و نارضایتی اجتماعی بالا می رود.

وظیفه دولت این است که به اقشار محروم کمک کند

وی افزود: وقتی طبقات محروم ببینند که عده ای با استفاده از امکانات بالا رفته اند وقتی صحبت از 16 میلیون نیازمند کمک های معیشتی می شود در حقیقت طیفی امکان دسترسی به امکانات مجازی آموزشی را نخواهند داشت. حتی تلویزیون در بسیاری از مناطق وجود ندارد و شکافی عمیق در جامعه وجود دارد. در این مرحله وظیفه دولت این است که به اقشار محروم کمک کند، چون نخبه ها و دانش آموزان برجسته و تیزهوشان ما تنها در شهرهای بزرگ و بین اقشار مرفه و متوسط به بالا نیست. اگر در کشور بررسی کنیم بیشتر کسانی که جزو دانشمندان و اندیشمندان ما هستند از مناطق محروم و از اقشار متوسط هستند. بسیاری از این افراد از شهر ها و روستاهای دور برخاسته اند و با تلاش و کوشش در زمینه های علمی و هنری و ادبی و فنی و… به این مدارج رسیده اند.

اگر بخواهیم نخبه و اندیشمند داشته باشیم باید امکانات را از مناطق توانمند بگیریم و به مناطق محروم ببریم

قرایی مقدم تصریح کرد: بر طبق قواعد جامعه شناسی کسانی به موفقیت می رسند که رنج بیشتری ببرند. در تاریخ بچه های اشراف و ثروتمند کمتر به جایی رسیده اند به قول سعدی وقتی افتاد فتنه ای در شام هر کس از گوشه ای به در رفته است. پسران وزیر ناقص عقل به گدایی به روستا رفتند روستا زادگان دانشمند به وزیری پادشاه رفتند. من نه به عنوان یک جامعه شناس بلکه به عنوان یک متخصص تعلیم و تربیت صحبت که در این دو رشته تحصیل کرده ام و در سال های 42 و 43 لیسانس علوم تربیتی و سپس جامعه شناسی و بعد دکتری علوم تربیتی و جامعه شناسی را اخذ کرده ام معتقدم اگر می خواهیم نخبه و اندیشمند داشته باشیم باید امکانات را از مناطق توانمند بگیریم و به مناطق محروم ببریم.

بنیاد مستضعفان و ستاد اجرایی فرمان امام پا پیش بگذارند و به مناطق محروم کمک کند

یکی از عوامل ترک تحصیل فقر اقتصادی است

این جامعه شناس با بیان اینکه وظیفه دولت این است که تمام هم و غم خود را در مناطق محروم متمرکز کند گفت: امروز بچه های سیستان و بلوچستان آب آشامیدنی ندارند بنابراین وظیفه دولت این است و این یک اصل است و دولت به همین منظور به وجود آمده است که به افراد محروم و مستضعفان کمک کند. امروز باید بنیاد مستضعفان و ستاد اجرایی فرمان امام پا پیش بگذارد و کمک کند. باید تبلت و تلفن های هوشمند در اختیار این بچه ها قرار بگیرد و امکانات به این افراد داده شود و تلویزیون به آنها داده شود. ما بچه های کپر نشینی داریم که از هر امکانی محروم هستند. ما هنوز هم کلاس های چند پایه داریم یعنی کلاس اول و دوم و سوم و چهارم و پنجم و ششم در یک کلاس نشسته اند. ما هنوز هم چنین مشکلاتی داریم. به این منظور باید سهمی از ثروتمندان گرفته و به اقشار محروم داده شود. در غیر این صورت فرصت سوزی می کنیم برخی از این بچه ها نابغه و باهوش و تیزهوش هستند ولی به دلیل عدم وجود امکانات مجبور به ترک تحصیل می شوند و این زیان جبران ناپذیری است. در این شرایط است که باید از برخی هزینه ها زد و به این بخش کمک کرد باید هزینه های موقوفه ها و … در آموزش و پروش خرج شود. یکی از عوامل ترک تحصیل فقر اقتصادی است. این بچه ها وقتی ترک تحصیل می کنند چون کار درست و حسابی ندارند و سرخورده اند سر از اعتیاد و بزهکاری در می آورند. بسیاری از نخبگان ما به دلیل وجود شکاف طبقاتی و توزیع ناعادلانه ثروت از رشد باز مانده اند. تحصیلات من در این رشته است من می گویم مجرم و گناهکار هستند اگر به این فرزندان محروم کشور که همه امید آنها امروز به حکومت است رسیدگی نشود. اینها میسوزند و از بین می روند.

اخبار مرتبط

پاسخ دیدگاه

لطفا نظر خود را وارد کنید
نام خود را بنویسید